陈设实施新时代立德树人工程，深入落实“健康第一”教育理念，预防网络着迷，提高体育、艺术、劳动等课程比重，以人口高质量成长支撑中国式现代化。

我们要深入学习领悟习近平总书记的重要指示精神和党中央重大决策陈设，统筹用好富余资产，让教育改革成长成就更多更公平惠及全体人民，努力为每个孩子发展成才提供更加公平更加优质的基础教育，促进教育公平，办强办优基础教育，缓解教育内卷和社会焦虑，新增劳动力平均受教育年限到达14.3年，要连续规范招生入学秩序，开展项目化、探究式和团队合作学习，关系国家前途命运，最需要精心引导和栽培，我们必需立足国家成长全局，习近平总书记强调：“基础教育搞得越扎实，要因地制宜分类施策， 优化教育资源配置，提高师范教育办学程度，要规范办学行为，加强对教师数智和科技素养、人文素养、创新思维、跨学科综合素养等培养，加快构建公平优质的基础教育体系，以教育家精神为引领。

进一步健全公平入学长效机制，建设国家卓越教师学院，运用好新时代伟大实践及其成绩，深化同国际组织和多边机制合作，注重教育关爱，鞭策学校、家庭、社会同向发力，”基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。

要突出“三进”引领、铸魂育人，人口变量是基础教育最重要的影响因素，我们必需以更大力度补短板、强弱项，优化办学资源配置，习近平总书记始终对基础教育念兹在兹，实施新一轮学生心理健康促进行动，办强办优基础教育。

切实鞭策从常识教授向核心素养、关键能力培育转变，联责任、联资源、联空间， 基础教育是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的铸魂工程，坚持基础教育公益属性，严格落实师德失范“零容忍”，美育浸润行动、劳动习惯养成打算、读书行动连续推进，鞭策更多高程度大学到场“国优打算”，我们要坚持人民至上的根本立场，基础教育阶段是塑造青少年世界观、人生观、价值观的关键时期，结合实际有序推进小班化教学。

减轻学生过重学业承担，为未来学龄人口下降留出回旋空间，三是教育公平取得历史性进展。

严禁以中高考“状元”、名校率、升学率等评价奖励学校、教师和学生，加快实现“教联体”建设县域全覆盖。

充实发挥思政课主渠道作用，系统谋划未来5—10年深入推进基础教育高质量成长的政策办法，出格是中西部和农村地区仍存在较大短板， 基础教育是加快鞭策教育由大到强、建设教育强国的基点工程。

在人口连续净流入、学位缺口连续增加的县城和中心城区，高中教育要深入实施县中振兴行动打算，是人才培养的源头活水，连续提升校外培训治理程度，鼓励有条件的处所探索市域内均衡成长的有效路径。

要发挥督导作用，要关心关爱困难群体，我们要坚持为党育人、为国育才，充实释放和彰显基础教育的战略价值，学前教育要加大公办幼儿园学位供给，防范数字安详与伦理风险， 人口布局变革带来新挑战，基础教育不只要让学生增长常识，切实扛起基础教育高质量成长的政治责任，把公平融入基础教育改革成长的各方面各环节，出格是，因地制宜放宽流入地中考报名条件，推进专门教育优质规范成长，期盼孩子享受优质教育资源，提供更多优秀网络文化产物和资源供给，向学前和高中拓展，坚决杜绝义务教育“掐尖招生”、暗箱操纵和违规分班等。

习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，为学生个人全面成长、终身成长奠基，健全控辍保学常态化机制，有力保障各学段学龄人口渐次达峰需求， 锻造高程度教师步队，要深入实施扩优提质行动，连续实施青少年学生读书行动，坚持尺度先行、品牌引领，今天的基础教育质量，学龄人口排浪式变革既对基础教育资源配置提出了挑战，我们必需加强前瞻谋划和系统应对，也为基础教育主动调整优化提供了历史机遇，让教师潜心教书、静心育人，加强残疾儿童教育保障，优化测验方式、完善计分科目，基础教育是打基础的教育，总体到达世界高收入国家平均程度，改革教师教育课程体系，守好师范本位。

我们要遵循教育规律和人才发展规律，成长素质教育，对学生创新思维和实践能力提出了全新要求，要突出五育融合、全面成长，深化科技教育和人文教育协同。

全国所有区县实现义务教育基本均衡，连续扩大优质教育资源覆盖面，完善基础教育结构规划，扩大优质教育资源受益面。

学前教育毛入园率达92.9%，流通残疾儿童接受高等教育渠道，严格管控面向未成年人的算法推荐，才会有源源不绝的优质生源，实施教师成长国家行动。

为办妥基础教育指明了前进方向、提供了根本遵循，教育引导青少年学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义，提升资源配置效率和公平保障能力，不绝开创基础教育高质量成长新场面，常态化开展中小学“阳光招生”工作，统筹推进党的创新理论主课堂、实践育人大课堂和网络育人新课堂，要更加注重教师待遇权益保障，以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党对教育工作的全面领导，实施基础教育扩优提质行动打算，基础教育是教育公平的重要起点，让优秀的人培养更优秀的人，要保障高中阶段渡峰。